2月27日下午，校长李建威到发展规划与综合改革处（学科建设办公室、学术委员会办公室）调研指导发展规划、学科优化调整与“双一流”建设、综合改革、学术委员会建设等工作。发展规划与综合改革处班子全体成员参加会议。
会上，李建威全面听取部门工作情况汇报，班子成员结合分管工作，逐一进行了汇报。处长高复阳报告了部门工作总体情况、当前重点工作进展、2026年度工作谋划和重大发展与改革任务，汇报了工作中存在的现实困难和不足。副处长陈彪围绕规划发展工作，汇报了学校“十四五”总结与“十五五”规划编制的整体进展和工作思考；副处长王碧从“十五五”学科规划推进、双一流建设、学科优化调整等方面介绍了近期工作及年度计划；副处长胡波从制度建设、学术规范宣传教育、学术不端调查处理、综合改革推进等方面汇报了学术委员会工作、综合改革等工作。汇报过程中，李建威与班子成员围绕重点工作和困难问题进行了深入交流。
李建威对发展规划与综合改革处工作成效给予肯定，认为班子队伍精干、业务素质过硬、担当作为突出，在学校“十五五”规划编制、学科建设等重点工作中展现出较强的执行力和谋划能力。针对后续工作，他提出明确要求：
一是加快推进“十五五”规划编制工作。要注意严把时间节点，3月中旬如期形成学校总体规划完整初稿，尽快组织召开规划解读会，将教育部工作要求和学校发展思路精准传递到各学院，推动学院规划与学校总体规划、专项行动计划同频共振，突出高质量发展、优势特色打造和品牌建设，紧扣教育强国建设要求找准学校定位，在教育部重大发展任务中形成显示度。
二是抓实抓细学科建设工作。以“双一流”建设为核心，全面推进A+学科建设和矿业工程、光电子信息等领域学科布局的论证工作，强化学科交叉融合，加快推进学科交叉中心建设；坚持“有所为有所不为”，调整冗余学科，优化资源配置，将经费、人才等办学资源向优势特色学科、战略新兴领域倾斜；做好学科评估准备工作，确保优势学科提档升级，同时谋划国家级科研平台重组与新增，提升学科核心竞争力。
三是健全学术规范与学风建设体系。加快完善学术不端调查、基层学术委员会运行等制度，强化学术规范宣传教育，做到全覆盖、常态化；对学术不端问题落实“零容忍”要求坚持从严核查、强化警示，维护学校学术声誉，引导师生树立敬畏之心。
四是深化学校综合改革。加强顶层设计、统筹协调、部门协同联动，重大改革事项主动对接分管校领导，推动改革举措落地见效。优化“双一流”建设经费使用，统筹人才引育与平台建设，建立经费使用考核评价机制，提高资金使用效益。着力破解信息孤岛问题，从学校层面统筹推进信息化建设，打通各部门数据壁垒，实现数据共享、标准统一，以信息化赋能学校治理现代化。
五是加强工作队伍建设。加强理论学习和政策转化，加强工作研究和队伍建设，补齐缺岗人员盘活人力资源，进一步提升队伍的履职能力。尽快物色1-2名学术干部挂职，缓解部门工作压力，充实工作力量；班子成员要做好内部协同补位，形成工作合力，面对工作困难及时提出，学校将从部门协调、资源保障等方面给予全力支持。
李建威强调，2026年作为“十五五”规划开局之年，发展规划与综合改革处肩负着规划编制、学科建设、综合改革等重要职责，任务艰巨、责任重大。希望全处上下继续保持良好的工作状态，凝心聚力、真抓实干、克难奋进，高质量完成各项重点工作，为学校特色高水平发展奠定坚实基础，以实际行动推动教育强国建设地大实践走深走实。
