河南省教育厅积极推动大学生自主创业工作，实现以创业带动就业，努力实现毕业生更高质量的就业创业。
加强组织领导。要求高校建立健全领导体制和工作机制，成立由校党政一把手任组长、分管校领导任副组长、相关部门负责人参加的就业创业工作领导小组，统一部署、协调和管理大学生就业创业工作。健全就业创业指导服务专门机构，建立就业创业主管部门牵头，学工、教务、团委、科研、财务、人事、招生、后勤等部门齐抓共管的创业工作机制，明确工作内容和职责，确保“机构、人员、场地、经费”四到位。把开展创业教育、实施创业引领计划纳入高校改革发展重要议事日程，完善促进毕业生就业创业工作的体制机制。
广泛开展创业教育。将《创业基础》作为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，纳入学校教学计划，不少于32学时、不低于2学分，力争到2017年实现创业教育全覆盖。大力开展大学生创业意识、创办（改善）企业、创业实训等系列创业培训，确保每一个有创业愿望和培训需求的在校生都有机会获得创业培训。鼓励高校建立创业学分积累与转换制度，允许将大学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。对休学从事自主创业的在校大学生保留学籍2年。
加强创业实践与孵化。整合校内教育资源，组织开展灵活多样的创业讲座、创业训练、创业模拟、创业大赛、典型事迹报告会等活动。依托大学科技园、产学研基地、专业实验基地、就业基地、实习基地等现有条件，建设符合学校专业特点和学生需求的创业实训和创业园。鼓励高校按照《河南省大学生创业示范基地认定及管理办法（试行）》，积极创建大学生创业示范基地，提高利用效率和孵化成功率。借鉴创客空间、创业咖啡、创新工场等新型孵化模式，联合政府有关部门，合作共建一批适合大学生创业的低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。
抓好创业师资队伍建设。实施教师创业教育能力提升计划，将提高创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容。建立健全就业创业教育教研机构，配齐配强创业就业指导专兼职教师队伍，鼓励教师参与社会行业的创业实践。
拓宽创业资金筹措渠道。鼓励高校设立大学生创业专项资金（基金），加大对创业工作及创业大学生的资金支持力度。鼓励高校加强与金融部门、小额担保贷款管理部门合作，探索设立校内大学生创业小额担保贷款指导服务站，本着风险可控和方便大学生享受政策的原则，提升贷款审批效率。重点培育一批有较高科技含量、代表产业发展方向的硕士、博士研究生创业项目和新兴服务业项目，支持在电子商务网络平台上注册“网店”的大学生创业项目，打造一批大学生创业精品项目。
